中学生与父母长辈的关系是中学华文常见考题之一，也是生活中要面对的问题之一。今天我们就来看看从哪些方面进行准备。
第一类考题：华人自2000多年以前就有孝顺的观念。在现代生活中也处处体现着孝顺的做法：你可以从以下四个反面谈谈如何体现于实际生活中。1，了解父母长辈的生日并用自己力所能及的方式进行祝贺，比如：
制作贺卡，买一束鲜花，甚至一个拥抱或者一句祝福的话。
2，父母长辈下班回来，能体谅他们的辛苦，倒一杯水或是帮忙做一点家务都是不错的选择；
3，平日多与父母长辈沟通，比如饭后聊天，下棋，散步或是一起进行体育锻炼；
4，做好自己学生的本分：好好学习，让他们少一点担心，多一点欣慰。都是对父母长辈尊敬，爱和孝顺的体现。
第二类考题：当青少年与父母长辈有不同观点的时候，我们可以用哪些方式作以应答呢
1，听从父母的建议
父母的生活经验丰富，给与孩子很多的爱和保护，如果你可以静下心来仔细想想，
很多时候，他们的建议都是很有道理的。
2，想办法说服父母，给出合理的理由。
针对所发生争执的具体问题进行讨论。这里给大家的建议是讨论，不是争吵哦。
如果可以用正确的态度与父母沟通，大部分时候，都会有让人比较满意的结果。
3，向学校辅导员寻求帮助
4，跟朋友同学沟通，听听他们的想法
第三类考题。我们来看一个具体的案例分析：你要和同学在假期一起去露营，父亲不同意。
首先要了解父亲的意见：可能的想法有
1，危险
2，露营的条件不舒适
3，浪费钱
4，考试成绩不理想，要利用假期复习功课
和母亲沟通之后，准备和父亲进行讨论的几个想法：
1，露营活动有专门的负责 老师，经验丰富
2，露营的艰苦条件正是学会克服困难好机会
3，用自己的零用钱或者红包支付费用
4，合理安排复习时间，不影响学业
再来看一个案例分析：你要选择的课程辅助活动（CCA）是体育运动，但父母不同意
你需要找出父母不同意的原因：体育运动有危险，他们担心你受伤。你和同学通过电邮或其他方式沟通后，准备用以下的建议去和父母讨论
首先：消除父母担忧的具体建议：
1，露营活动有专业的辅导老师，经验丰富。他们也懂得急救，还会带领学生做热身准备活动。
2，一般情况下受伤也都是皮外伤，不需要太担心
3，进行活动时自己也会多加小心
其次，谈一谈课程辅助活动（CCA）的意义所在：新加坡教育部提供给学生们的课程辅助活动是为了
1，培养学生各个方面的能力
2，发现学生的兴趣爱好，学到新知识，让学生们获益。在具体写作时应举例说明，增加写作内容。
综上所述，在与父母长辈相处的过程中要遵守的基本原则是：尊敬，爱和孝顺。我们只要本着这三个准则，那么无论在答题还是生活中我们都会与父母愉快的相处。